با معلم خصوصی از هیچ امتحانی نترس
تاریخ انتشار: ۲۹ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۶۹۸۷۴
چرا از امتحان میترسی یا از امتحان متفر هستی؟ برای این سوال یک دلیل خیلی واضح وجود دارد. چون کمترین آمادگی در امتحانات را داری. واضح است وقتی تا امتحان دو روز باقی مانده و قرار است سیصد صفحه کتاب را بخوانی و همچنان در همان فصلهای اول توقف کردهای، بیحوصله شوی. یا زمانیکه نمیتوانی یک نمونه سوال ریاضی را حل کنی و به دلیل سردرگمی، نمیدانی از کجا شروع کرده و کدام نکات را بخوانی، خسته شوی و به طور کل درس خواندن را رها کنی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این روند خستهکننده هر ترم برای تو اتفاق میافتد. چون تو یک مسیر بیحاصل را برای درس خواندن خود انتخاب کردهای. مسیری که علاوه بر ایجاد نتایج منفی، اعتماد به نفس تو را نیز نسبت به تواناییهایت روز به روز کم میکند. چرا برای یکبار هم که شده تغییر مسیر نمیدهی و با کمک روشهای زودبازه و موفقیتآمیز که به راحتی در دسترس توست، موفقیت را برای خود رقم نمیزنی؟ میخواهی بدانی این روش زود بازده چیست و چگونه میتواند زندگی تو را تغییر دهد؟
فرقی نمیکند که چقدر زمان داری، با این روش موفقیت خود را صددرصد کن!شاید برای رفع خیلی از مشکلات تضمین صد در صدی وجود نداشته باشد. اما برای رفع همه مشکلات درسیات، راهحل قطعی وجود دارد. فرقی نمیکند که دو روز به امتحان خود فرصت داری یا شش ماه، فرقی نمیکند که هدفت، گرفتن نمره قبولی است یا رسیدن به نمره بیست، فرقی نمیکند که میخواهی شب امتحان به راحتی و با آرامش درس بخوانی یا در طول ترم برای نحوه درس خواندن صحیح خود، برنامه ریزی درسی کنی، در همه این موارد زودبازدهترین راه رسیدن به هدفت، استفاده از کلاس معلم خصوصی است. به غیر از کلاس معلم خصوصی، هیچ روش دیگری وجود ندارد که بتواند در کوتاهترین زمان تو را به نمره قبولی برساند. در واقع برای گرفتن نتیجه قطعی در سریعترین زمان، هیچ انتخاب دیگری به غیر از گزینه معلم خصوصی نداری. چرا تاکید میکنیم استفاده از کلاس معلم خصوصی، میتواند همه ترسهای تو را برای شرکت در امتحانات از بین ببرد؟
یک دلیل بسیار مهم برای اینکه معلم خصوصی را انتخاب کنی!مهمترین دلیل استفاده از کلاس معلم خصوصی، رفع همه ابهامات تو در نحوه درس خواندن برای امتحان است. با کمک معلم خصوصی دیگر میدانی باید از کجا شروع کنی، روی چه مباحثی وقت بگذاری و کدام فصلها را نادیده بگیری. معلم خصوصی گلچینهای هر درس را به تو میگوید، از مباحث بیاهمیت رد شده و نکات سوالخیز را برایت مشخص میکند. یکی از مزایا کلاس خصوصی این است که نمونه سوالاتی با معلم خود حل خواهی کرد که بیشترین تشابه را به سوالات امتحانی دارد. بنابراین در دو روز باقیمانده به امتحانات، با این روش زودبازده، شاید کل کتاب را به صورت صد در صد فرصت نشود بخوانی، اما نکات مهم و سوالخیز را یاد گرفتهای، نمونه سوالات امتحانی را مرور کرده و با بیشترین آمادگی در امتحانات در سر جلسه حاضر خواهی شد.
علاوه بر داشتن تسلط بر سوالات امتحانی، معلم خصوصی یکی از بهترین راهکارهای افزایش اعتماد به نفس در دانشآموزان است. تو با کمک معلم خصوصی، به دروس تسلط پیدا کرده و متوجه تواناییهای فراموششده خود خواهی شد. اعتماد به نفسی که به دلیل قرار گرفتن در چرخه اشتباه درس خواندن، کاهش پیدا کرده بود، رفته رفته بیشتر خواهد شد.
خانواده یک دانشآموز کلاس اولی که فرزندشان توانایی نوشتن دیکته و مشق خود را ندارد، از همان ابتدا، ضعف را متوجه فرزند خود و تواناییهای پایین او در یادگیری میبینند، برداشت اشتباهی که با کمک کلاس تدریس خصوصی ابتدایی و آموزش صحیح معلم، رفع میشود و آن خانواده ذهنیت جدیدی نسبت به تواناییهای فرزند خود پیدا میکنند. بنابراین به این فکر کن یقیناً تاثیر حضور معلم خصوصی در یک یا دو جلسه قبل از امتحان یا ایام امتحانات، تا این حد زیاد است، پس اگر من برای زمان بیشتری یا حتی کل سال تحصیلی با او پیش بروم، چقدر میتوانم نتایج شگفتانگیز خلق کنم.
برای دسترسی به معلم خصوصی خوب،از این مرجع کمک بگیربرای اینکه بتوانی نمرات خوب کسب کرده و روزهای امتحانات را به خوبی و با آرامش سپری کنی، لازم است معلم خصوصی خوب بگیری. اما معلم خصوصی خوب را باید از مرجعی پیدا کنی که کل آن مجموعه در زمینه تدریس خصوصی از اعتبار بالایی برخوردار باشند. سایت تدریس خصوصی استادبانک در معرفی برترین اساتید تدریس خصوصی به دانشآموزان و دانشجویان ید طولانی دارد. سالهاست در این حوزه فعالیت کرده و به داشتن مدرسین خبره در بازار تدریس خصوصی مشهور است.
از مهمترین دلایلی که میتوانی استادبانک را به عنوان مرجع برای معلم خصوصی خود انتخاب کنی، دسترسی راحت به برترین اساتید کشور است. خارج از مجموعه یا باید به سایت آگهی مراجعه نمایی که چندان قابل اطمینان نیستند یا باید از دوست و آشنا با آزمون و خطا معلم بگیری. اما در استادبانک با کمک امکاناتی نظیر بخش نظرسنجی اساتید، نمایش رزومه و اطلاعات تدریس استاد، خیلی راحت میتوانی معلم مورد نظر خود را انتخاب کنی.
در ضمن اگر در حین برگزاری جلسات یا حتی در زمان ثبت درخواست معلم خصوصی، نیاز به راهنمایی داشتی، میتوانی از طریق شماره 02191005343 با بخش پشتیبانی استادبانک تماس گرفته و در سریعترین زمان درخواست خود را مطرح کنی. بنابراین با توجه به این توضیحات، دیگر بهانهای برای کسب نمرات پایین نداشته و با بیشترین آمادگی در امتحانات، با کمک اساتید تدریس خصوصی استادبانک، بهترین اتفاقات تحصیلی را برای خود رقم بزن.
کد خبر 1642773منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: کلاس معلم خصوصی تدریس خصوصی درس خواندن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۶۹۸۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دولتیها به جای رقابت، نظارت کنند
به گزارش خبرنگار گروه اقتصاد کلان خبرگزاری صدا و سیما، بعد از اینکه رهبر انقلاب نام سال را "جهش تولید با مشارکت مردم" اعلام کردند، صحبت های مختلفی درباره راهکارهای مشارکت مردم در تولید اتفاق افتاد. از کاهش تصدی گری دولت تا هویت بخشیدن به کسب و کارهایی که تاکنون دیده نمی شدند.
آقای کاشانی که یکی از فعالان بخش خصوصی در حوزه جواهرات است، در گفت و گو با خبرگزاری صدا و سیما، عمده ترین دلیل مردمی نشدن اقتصاد طی این سال ها را ایجاد انحصار می داند. او می گوید: برای همه تجربه جنگ یک نمونه موفق مشارکت مردم برای پیشبرد یک هدف است. باید در حوزه های اقتصادی هم چنین فرصتی را به مردم داد. اقتصاد فقط نفت نیست و رشد در تولید نفت هم منجر به جهش تولید نمی شود.
اقتصاد فقط نفت نیست
آقای کاشانی می گوید: هر چقدر دامنه اقتصاد گسترده شود جهش تولید بهتر اتفاق می افتد. حوزه هایی نظیر هوش مصنوعی، تولیدات تکنولوژی محور و جلوگیری از خام فروشی در کشور می تواند چرخ تولید را به چرخش در بیاورد.
صحبت های فعالان بخش خصوصی همگی به یک نقطه می رسد و آن هم باز شدن میدان مشارکت برای بخش خصوصی و کاهش موانع بر سر راه فعالان اقتصادی. موانعی که از ابتدای آغاز یک کسب و کار فعال اقتصادی را کلافه می کند.
۶۰ درصد اقتصاد کشور شبه دولتی است
آقای آل اسحاق، عضو اتاق بازرگانی ایران و عراق نیز در گفت و گو با خبرگزاری صدا و سیما می گوید: همچنان ۶۰درصد اقتصاد کشور دولتی و شبه دولتی است. واگذاری ها بر اساس اصل قانون اساسی هم مطابق هدف نتوانست نقش مردم را در مدیریت تولید و اقتصاد مشخص کند.
این عضو اتاق بازرگانی ایران گفت: باید به بخش خصوصی ابتدا اعتماد شود و در مرحله دوم نقش بخش دولتی را از رقابت و معاملات بازار کمررنگ کرد. دولت نباید با فعال اقتصادی رقابت کند بلکه باید حمایت و نظارت کند تا این بخش خصوصی محصولات تولیدی خود را با قیمت مناسب به دولت بفروشد.
در اصل ۴۴ قانون اساسی، عنوان شده است که با توجه به ضرورت شتاب گرفتن رشد و توسعه اقتصادی کشور مبتنی بر اجرای عدالت اجتماعی و فقرزدایی در چارچوب چشمانداز ۲۰ ساله کشور باید نقش دولت از مالکیت و مدیریت مستقیم بنگاه به سیاستگذاری و هدایت و نظارت تغییر کند، بخشهای خصوصی و تعاونی در اقتصاد توانمند شوند. بنگاههای داخلی جهت مواجهه هوشمندانه با قواعد تجارت جهانی در یک فرایند تدریجی و هدفمند آمادهسازی شوند، سرمایه انسانی دانش پایه و متخصص توسعه پیدا کرده، استاندارهای ملی با استانداردهای جهانی مطابقت کند و ۸۰ درصد از سهام بنگاههای دولتی مشمول صدر اصل ۴۴ به بخشهای خصوصی شرکتهای تعاونی سهامی عام و بنگاههای عمومی غیردولتی واگذار شوند.
وزارت اقتصاد فهرست فعالیت های اقتصادی که دولت نباید ورود کند را تهیه کند
آقای علی آقامحمدی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام در این باره می گوید: باید وزارت اقتصاد فهرستی از فعالیت هایی که دولت نباید در آن ها ورود کند را آماده سازی کرده و آن را به تمامی دستگاه ها ابلاغ کند تا از ورود بخش های دولتی به بازاری که بخش خصوصی درآن حضور دارد خودداری شود. دولت ها طبق گفته رهبری باید بروند به سمت فعالیت هایی که برای مردم ممکن نیست.
نمونه ای از این رقابت دولتی ها یا نهادهای عمومی با بخش خصوصی، در نمایشگاه دستاوردهای کارآفرینان دیده شد که رهبر انقلاب هم به این موضوع اشاره کرده و می گویند" ستاد اجرایی فرمان امام بخش خصوصی نیست" و از وزیر نفت می خواهد تا طرح های کلان نفتی را به بخش خصوصی واقعی واگذار کند.
یا در قسمتی دیگر بخش خصوصی تولید کننده تجهیزات پزشکی در کشور، از فعالیت هلال احمر در بازار این تجهیزات گلایه می کنند و می گویند: ما در کرونا کشور را با تولیداتمان مدیریت کردیم حالا در بازارمان با بخش دولتی رقابت می کنیم و بازارمان بهم می ریزد.
آقای پزشکی، تولید کننده تجهیزات پزشکی در گفت و گو با خبرگزاری صدا و سیما، می گوید: من بخش خصوصی که چندسالی است بازارمان رونق گرفته برای این که در مزایده ای شرکت کنیم و از بخش دولتی جلو بزنیم مجبور به کاهش قیمت می شویم. چرا بخش خصوصی باید با بخش های دولتی و عمومی در یک مزایده شرکت کند؟ ما توانمندی لازم برای تولید و تامین بازار تجهیزات پزشکی را داریم اما دولتی ها با امکانات بیشتر و دسترسی های ویژه، بخش خصوصی را ناامید می کنند.
موضوعی که این عضو اتاق بازرگانی به آن اشاره کرد یعنی فروش کالا یا خدمت به دولت توسط بخش خصوصی، صحبت مشترک او با رئیس سازمان برنامه و بودجه است. آقای منظور که در نخستین روز سال ۱۴۰۳ با خبرگزاری صدا و سیما گفتگو کرد. چند مثال برای این نوع مشارکت بیان کرد.
به گفته آقای منظور، اکثر نیروگاه ها و آزادراه هایی که به تازگی در کشور افتتاح شده، با روش مشارکت عمومی خصوصی بوده است. یعنی یک بخش خصوصی با گرفتن تسهیلات و یا خط اعتباری خارجی توانسته طرحی مثل نیروگاه یا آزادراه را بسازد و طبق توافقی، از سود بعد از به جریان افتادن آن طرح ها استفاده کند. دولت دیگر نباید خودش بسازد و خودش بهره ببرد بلکه باید با بخش خصوصی همکاری کرده و محصولات تولید شده از بخش خصوصی را برای تنظیم بازارهایش خریداری کند.
این گفته آقای منظور یکی از بندهای مهم برنامه هفتم است. ۳ بند با چندین الحاقیه که واگذاری سهام دولت در شرکت های دولتی به بخش خصوصی و مشارکت مردم در تکمیل طرح های نیمه تمام و استفاده از توان مردم در رشد اقتصادی را در خود جای داده است.
برنامه هفتم بخش های مختلفی را برای مشارکت عمومی و خصوصی مشخص می کند تا دولت ها دست از ایفای نقش در بازارها برداشته و برای جهش تولید از بازوی بخش خصوصی استفاده کنند. موضوعی که هر ساله رهبر انقلاب آن را بازگو کرده بودند و این بار جدی تر، آن را هدفی برای کل کشور در سال ۱۴۰۳ بیان کردند.