به نقل از «مهر»

پروژه ۶۰۴۰ حرف آخر کنکور ۱۴۰۰، کل کنکور تنها در ۱۰۰ روز

تاریخ انتشار: ۲۰ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۲۷۳۷۶۳

به گزارش بازرگانی خبرگزاری مهر، در جواب این سوالات شما باید بگوییم که پروژۀ ۶۰۴۰ حرف آخر یک پروژۀ بسیار موفق آموزشی، در زمینۀ آموزش کنکور به داوطلبان این آزمون است. این پروژه توسط مؤسسه حرف آخر ابداع شده و تا کنون توانسته است رضایت تعداد زیادی از مخاطبان خود را جلب کند.

مؤسسه حرف آخر به طور کلی در زمینۀ تهیه و تولید ویدئوهای آموزشی برای داوطلبان کنکور فعالیت می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این مؤسسه به خوبی توانسته است تا با سایر مؤسسه‌های آموزشی کنکور رقابت کند و در مدت زمان نسبتاً کوتاهی تبدیل به یک برند آموزشی بسیار معتبر، همراه با مخاطبان زیاد شود.

دلایل برتری مؤسسه حرف آخر

یکی از دلایل موفقیت و برتری مؤسسه حرف آخر نسبت به سایر مؤسسه‌های آموزشی کنکور، محتوای پکیج‌هایی است که مؤسسه حرف آخر ارائه می‌دهد. پکیج‌هایی که توسط حرف آخر منتشر می‌شود، از نظر محتوای آموزشی و روش تدریس، بسیار متفاوت با سایر آموزشگاه‌ها و مؤسسات آموزش کنکور هستند.

اساتید حرف آخر از روش تدریس متفاوت و مدرن‌تری برای آموزش مباحث مختلف استفاده می‌کنند. همین امر موجب شده تا سبک تدریس اساتید حرف آخر نسبت به سایر رقبا، بسیار متفاوت‌تر و بهتر باشد. اساتید حرف آخر مباحث آموزشی را با استفاده از روش‌های مدرن مانند تصویر سازی و دیگر روش‌های مدرن، برای داوطلبان تدریس می‌کنند.

پکیج‌های آموزشی اختصاصی برای هر رشته

حرف آخر برای داوطلبان هر ۳ رشتۀ (تجربی، ریاضی و انسانی) پکیج‌های آموزشی اختصاصی و متفاوتی را در نظر گرفته است. بدین ترتیب، فرقی ندارد که شما در کدام رشته تحصیل می‌کنید. شما به راحتی می‌توانید با توجه به رشتۀ تحصیلی خود از پکیج‌های آموزشی که توسط حرف آخر ارائه می‌شود استفاده کنید.

همان طور که گفته شد روش تدریس اساتید حرف آخر متفاوت با سایر مؤسسات آموزشی است. اساتید حرف آخر روش‌های مدرن را جایگزین روش‌های سنتی کرده‌اند. استفاده از روش‌های مدرن تدریس، در سراسر جهان رایج است.

بنا بر این مؤسسه حرف آخر، با استفاده از روش‌های نوینی که برای تدریس مباجث کنکور در نظر گرفته است (مانند استفاده از روش تصویر سازی، استفاده از الگوها و سایر روش‌ها) در آینده‌ای نزدیک، می‌تواند تحولی عظیم در عرصۀ تدریس مباحث آموزشی ایجاد کند.

تفاوت روش‌های نوین آموزشی با روش‌های سنتی

ممکن است برای شما این سوال پیش بیاید که روش‌های نوین چه تفاوتی با روش‌های سنتی دارند؟ برای ارائۀ یک پاسخ کامل برای این سوال، یک مطلب جداگانه نیاز است.

به همین دلیل به طور خلاصه می‌توان به برخی از تفاوت‌ها اشاره کرد. به طور مثال در روش‌های سنتی، هر یک از اساتید تعدادی فرمول و راهکارهای کلیدی را به داوطلبان آموزش می‌دانند که توسط هر یک از این راهکارهای کلیدی، داوطلب می‌توانست به یک نوع سوال پاسخ بدهد.

اما در روش‌های نوین و امروزی، اساتید روش‌ها و الگوهایی را به داوطلبان آموزش می‌دهند که دانش آموز به کمک آن‌ها بتواند به چند نوع سوال مختلف پاسخ بدهد. اینکه شما بخواهید برای حل هر نوع مسئله از یک راه حل یا روش جداگانه استفاده کنید کمی سخت دشوار خواهد بود.

شما در آزمون کنکور تنها ۴ ساعت فرصت دارید. آیا در این مدت زمان کوتاه می‌توانید تمام روش‌ها را به یاد بیاورید؟ علاوه بر آن حفظ کردن ۱۰۰ ها روش برای حل مسائل مختلف، امری گیج کننده و بسیار وقت گیر است. اساتید مؤسسه آموزشی حرف آخر با استفاده از روش‌های نوین، این مشکل را برای داوطلبان بر طرف کرده‌اند.

اساتید ما به شما روش‌ها و الگوهایی را آموزش می‌دهند که به وسیلۀ آن‌ها می‌توانید به چند نوع سوال مختلف، در کوتاه‌ترین زمان ممکن پاسخ بدهید.

شاید فکر کنید که این سخنان ما تنها ادعا هستند. برای اینکه مطالب ما به شما اثبات شود کافی است که بدانید در اخبار سراسری ایران، از این اقدام مؤسسه حرف آخر که شروع به استفاده از روش‌های نوین آموزشی کرده بود، تشکر و قدرانی شد.

ویژگی‌های پروژه ۶۰۴۰ حرف آخر

تا کنون با تفاوت‌های اصلی مؤسسه حرف آخر با سایر مؤسسات آمزش کنکور آشنا شدیم. در این بخش پروژۀ ۶۰۴۰ را به طور کامل برای شما شرح می‌دهیم. حرف آخر پروژۀ ۶۰۴۰ را به نحوی در نظر گرفته است که شما بتوانید با استفاده از پکیج‌های پروژه ۶۰۴۰، در مدت زمان ۱۰۰ تمامی مطالب کنکور را فرا بگیرید.

علاوه بر آن، در این پکیج‌ها ۲۰ آزمون که از وی کنکور شبیه سازی شده‌اند نیز وجود دارد وجود دارد. شما می‌توانید این ۲۰ آزمون را در خانۀ خود انجام بدهید. این آزمون‌ها به شما می‌کنند تا شما بتوانید سطح علمی خود را برای شرکت در کنکور محک بزنید.

این پروژه برای داوطلبان نظام قدیم و داوطلبان نظام جدید، برنامه‌های متفاوتی را در نظر گرفته است. ۰ تا ۱۰۰ پروژۀ ۶۰۴۰ برای داوطلبان نظام جدید برای مدت زمان ۳۶۰ ساعت در نظر گرفته شده است.

این مدت زمان برای داوطلبان نظام قدیم، ۳۰۰ ساعت است. هر دوی این برنامه‌ها به گونه‌ای برنامه ریزی شده‌اند که در یک دورۀ ۶۰ روزه تدریس شده و به پایان برسند. این تعداد روز مشخص می‌کند که برای همراه شدن با برنامۀ در نظر گرفته شده برای داوطلبان، دانش آموزان باید روزانه، ۵ الی ۶ ساعت مطالعه داشته باشند.

آزمون‌های پکیج ۶۰۴۰ مؤسسه حرف آخر

۲۰ آزمونی که در این پکیج‌ها در نظر گرفته شده است، در مدت زمان ۴۰ روز انجام می‌شوند. تمامی این برنامه ریزی‌ها چه از لحاظ زمان بندی و چه از لحاظ محتوای آموزشی گردآوری شده در پکیج‌ها، با استفاده از تجربه و مهارت اساتید برتر و همچنین مشاورین برتر کنکور در کشور، در نظر گرفته شده‌اند.

توجه داشته باشید که امروزه آموزشگاه‌های کنکور زیادی وجود دارند که به بهانه‌های مختلف، هزینه‌های هنگفتی را از داوطلبان دریافت می‌کنند. هزینۀ استفاده از پکیج‌های آموزشی حرف آخر بسیار پایین‌تر از هزینۀ شرکت در کلاس‌های آموزشگاه‌های مختلف کنکور است.

و البته با توجه به شیوۀ تدریس نوینی که موسسه حرف آخر در ارائۀ پکیج‌های خود در نظر گرفته است، نتیجۀ استفاده از این پکیج‌ها بسیار بهتر از شرکت در کلاس‌های حضوری است.

شما با تهیۀ هر یک از پکیج‌های حرف آخر، در صورت لزوم می‌توانید چندین بار به مطالعه هر یک از مباحث دلخواه خود یا مباحثی که در آن‌ها به مشکل خورده‌اید بپردازید. در صورتی که این امکان برای داوطلبانی که در کلاس‌های حضوری شرکت می‌کنند وجود نخواهد داشت.

۲۰ درصد پروژه ۶۰۴۰ را به صورت رایگان دریافت کنید

موسسه آموزشی حرف آخر به جهت اطمینان خاطر دانش آموزان عزیز ۲۰ درصد از پکیج پروژه ۶۰۴۰ را به صورت کاملاً رایگان در اختیار دانش آموزان قرار می‌دهد. برای دریافت این پکیج رایگان می‌توانید عدد ۱ را به شماره ۵۰۰۰۱۶۴۰۳۵ پیامک کنید و یا با شماره ۰۹۱۲۹۵۷۳۸۳۳ تماس حاصل فرمایید.

وبسایت مرکزی حرف آخر : https://harfehakhar.co

این مطلب، یک خبر آگهی بوده و خبرگزاری مهر در محتوای آن هیچ نظری ندارد.

کد خبر 5166441

منبع: مهر

کلیدواژه: کنکور کنکور سراسری کسب و کار کسب و کار تبلیغات واحد صنعتی لوازم خانگی تولید داخلی صنعت خودروسازی گروه خودروسازی سایپا گروه صنعتی ایران خودرو کسب و کارهای اینترنتی گردشگری لاستیک اتومبیل مدیران خودرو بانک قرض الحسنه مهر ایران قیمت زعفران استفاده از روش نظر گرفته شده پکیج های آموزشی برای داوطلبان داوطلبان نظام مؤسسه حرف آخر روش های مدرن روش های نوین روش های سنتی مدت زمان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۷۳۷۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شهریه مدارس غیردولتی، شفاف می‌شود؟!

  گویا قرار است این شهریه‌ها به‌زودی شفاف شود تا شاهد دریافت رقم‌های مختلف از خانواده‌ها نباشیم. بر همین اساس بهنام نیک‌نژاد، مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش درباره ابلاغ آیین‌‌نامه جدید مدارس غیردولتی و ساماندهی وضعیت شهریه این مدارس خبر داده و می‌گوید: «طبق این قانون سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی باهدف شفاف‌سازی ایجادمی‌شود. البته این قانون در گذشته ایجاد شده بود اما چون پشتوانه قانونی نداشت،عمدتا مورد اعتراض مدارس قرارمی‌گرفت.» قانونی که مدارس غیردولتی خیلی کاری به آن ندارند و همچنان نرخ شهریه‌های‌شان بیشتر از نرخ مصوب است.ایجاد چنین سامانه‌های الکترونیکی یکپارچه‌ای می‌تواند مدیریت، نظارت و ارزیابی دقیقی از این مدارس داشته باشد و در راستای پاسخگویی و شفافیت مالی برای مردم است. با وجود این‌که سقف مبلغ دریافتی مشخص شده اما بسیاری از مدارس غیردولتی به همین مبلغ هم برخی موارد دیگر همچون شهریه فوق‌برنامه درسی، شهریه فوق‌برنامه مکمل و شهریه تابستانی هم با آوردن یک کلمه اختیاری، اضافه می‌کنند. از طرفی وزارت آموزش‌وپرورش، در آیین‌‌نامه جدیدی که برای این مدارس در نظر گرفته، تاکید کرده است که با مدارس غیردولتی متخلفی که شهریه بالاتر از مصوبه رادریافت کنند،برخورد خواهد شد.البته این باراولی نیست که مسئولان وزارت آموزش‌وپرورش برای مدارس غیردولتی که شهریه‌های نجومی دریافت می‌کنند خط و نشان می‌کشند. 
   
آموزش پولی در مدارس غیردولتی
در خرداد ۱۳۶۷، قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در مجلس شورای اسلامی تصویب و آموزش در ازای پول شکل رسمی‌‌تری به خود گرفت. مدارس غیر دولتی  که فلسفه تشکیل آنان به‌ظاهر ارائه خدمات آموزشی بهتر و باکیفیت‌‌تر به مردم است؛ اما متاسفانه گاهی شاهد این هستیم که در برخی از مدارس معروف غیرانتفاعی که شهریه بالایی هم دریافت می‌کنند، خدمات با شهریه‌ها خیلی همخوانی ندارد.خانم احمدی، یکی ازمادرانی است که دو فرزندش درمدرسه‌ای غیردولتی در محدوده خیابان قلهک درس می‌خوانند. او به خبرنگار جام‌جم می‌گوید: «شهریه اعلام‌شده برای سال تحصیلی جدید یکی از فرزندانم که سوم دبستان است، ۹۵میلیون تومان و برای پسرم در مقطع پیش‌دبستانی، ۸۵میلیون تومان است!» طبق گفته این مادر، این مبالغ جدا از برخی از مراسم‌هایی همچون جشن تکلیف است.«من دوست ندارم دخترم در کلاسی درس بخواند که بیشتر از ۴۰نفر شاگرد دارد و معلم نمی‌‌تواند به اندازه کافی به آنها رسیدگی کند.»این را مادر یکی از دانش‌آموزانی می‌گوید که فرزندش در یکی از مدارس غیردولتی غرب تهران مشغول به تحصیل است؛ اما او از افزایش قیمت‌ها نیز گلایه دارد و ناراضی است.  از یکی از پدرانی که دخترش سوم ابتدایی است و در مدرسه‌ای غیرانتفاعی درمحدوده سهروردی تحصیل می‌کند هم سؤال کردیم، او توضیح می‌دهد: «سال گذشته هزینه دریافتی مدرسه دخترم ۵۰میلیون تومان بود و طبق اعلام مدرسه، امسال حدود ۱۰ الی ۲۰میلیون افزایش قیمت خواهد داشت»؛ خانواده‌هایی که مجبورند به سبب برخی از دلایل این هزینه‌ها را متحمل شوند. 
   
بی‌عدالتی آموزشی!
مدارس غیردولتی در ایران عدالت آموزش را زیر سؤال برده‌‌اند، چراکه با وجود تراکم بالای دانش‌آموزان در مدارس دولتی، کیفیت آموزشی این مدارس تغییر کرده است. همین موضوع منجر به این شده تا خانواده‌ها تحت هر شرایطی شهریه مدارس غیرانتفاعی را حتی بالاتر از نرخ مصوب فراهم کنند وفرزندان‌‌شان را به آنجا بفرستند.میزان تورمی که امروز به هزینه مدارس غیرانتفاعی رسیده است، نظم آموزشی را برهم می‌زند.موضوعی که خطری جدی برای نظام آموزشی کشور و آینده تحصیلی و تربیتی نسل بعدی محسوب می‌شود.شایدبااین نرخ‌های مصوب بسیاری ازدانش‌آموزان به مدارس دولتی برگردندکه همین موضوع هم مشکل‌ساز است. به نظر می‌رسدکه بهبوداوضاع مالی مدارس غیرانتفاعی وبالا بردن کیفیت مدارس دولتی،تنها راه چاره این آشفته‌بازار است.